落成

                                                                              

                        

                                                                                                   在無限天堂 ，因孩子折起松枝要搭建帳篷，於是我也受吸引搭建了起來，用棉繩固定。綁的時候想著"我家後院"這塊空間，在這之前還有很多無法決定的事。搭建了之後，那些事沒有因此消失，只是我感到更安定、更有力量去面對它們。

  

       在無限天堂 裡，也有兩頂帳篷(一個裡頭有燈)，我把綁好的帳棚骨架帶回"我家後院"，也像帶回了些無限天堂的力量與精神吧!再用家中舊衣剪裁套上，接著要加個小燈!

                        

                                    年初時就帶上工作手套了。

紙蓮

看著照片，淡淡的憂傷。

(試著訴諸於文字時，發現這樣的哀傷，對我來說是很私密的事。)

久違的水彩

失序到秩序

「每一個東西有它的一個位置，就不會混亂了。」____林政宜

這本書

壓克力/鋼珠筆/2011

「老師，妳跟我一起畫，畫畫就是要分享!」

 蝴蝶的家(之一) / 水彩,色鉛筆 / 圖畫紙

一個小朋友跟我說:「老師，妳跟我一起畫，畫畫就是要分享!」

如此讓人感動的邀請之下，我就陪他畫了。而一起畫之後發現，這小朋友其實是不知道畫什麼，所以要我跟他一​起畫，因此「畫畫就是要分享」，這招實在是太厲害了!!

與K在一起

這個過程中，感受到了什麼?，看到了什麼?

手與心的連結(put your heart on the line)

「在一切作為與創造之前，在他開始獻身於他的任務之前，藝術家先召喚當下的真心，透過練習加以把握住。他開始成功地抓住真心，不僅只是偶然的片刻，而是可以隨時把握，於是這種專注就像呼吸一樣，和箭術連結在一起。」

                                                                                                                   ______《箭術與禪心》

茶館說__藝術治療師在藝術治療工作室做什麼?

    

       「由於許多重要的治療性因素，取決於藝術治療工作室的環境本身， 因此藝術治療師的角色可被視為工作室的照顧者。……作為工作室的照顧者，藝術治療師的主要工作不在於說什麼，而在於他自身如何存在於世界。」____《青少年藝術治療》，P. 183
        

拆線

          前兩個離拜突如其來地、著魔似地織了4頂帽子後(都春天了呀~)，這周開始狂熱"拆舊毛衣"了。

在車上

 

       上個月，爸爸改裝了車上的音響，可以插USB直接讀取音樂，爸爸還把他喜歡的歌曲、我的、弟妹喜歡的都收集起來播放。現在，我們在車上有了共同的話題，我們談論著好聽不好聽，尤其是放到爸爸那個年代的音樂，爸爸特別有感情，我也很喜歡，好聽的歌曲是經得起

時間考驗的。

       在藝術治療中，類似的的經歷、共同的話題，除了可以拉近藝術治療師與成員之間的距離，這些經歷與話題也可以是成員自身的隱喻(metaphor)，藝術治療師可以透過這些經歷與話題幫助成員發現與探索自身的議題。